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Pós-graduação em

PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL, CLÍNICA E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL, CLÍNICA E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Sobre o curso

O Curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Educação Física Escolar, tem como objetivo fornecer subsídios teóricos aos profissionais interessados em Psicopedagogia, de forma a constituir uma rede de conhecimentos que possibilite o atendimento às particularidades do processo de aprendizagem dos alunos. Compreender a metodologia, as técnicas e os recursos utilizados no processo de identificação, intervenção e prevenção de dificuldades no processo de aprendizagem em diferentes abordagens e aperfeiçoar e atualizar os profissionais para atuar na escola, permeando todas as possibilidades transformadoras que a atividade física possibilita, gerando um espaço de reflexão sobre a prática quotidiana da Educação Física nas escolas.

Público Alvo:

O Curso de Pós-graduação Psicopedagogia Institucional, Clínica e Educação Física Escolar, destina-se a Educadores Físicos, Psicólogos, Pedagogos.

Conteúdo Programático:

Disciplina

Carga Horária

Ética Geral e Profissional
40 h
Metodologia Científica
40 h
Direitos Humanos
40 h
Língua Brasileira de Sinais – Libras
40 h
Docência do Ensino Superior
40 h
Inovações Tecnológicas
40 h
Introdução a Psicomotricidade
40 h
Introdução a Psicopedagogia Institucional e Clínica
40 h
Bases Neurológicas do Desenvolvimento de 0 a 10 anos
60 h
Aspectos Históricos da Educação Física Escolar – Evolução e Teorias
60 h
Cognição e Aprendizagem
40 h
Distúrbio de Aprendizagem
40 h
Desenvolvimento e Aprendizagem Motora
40 h
Educação Física na Educação Infantil, no Ensino Fundamental e Médio
40 h
O Lúdico na Educação Física Escolar
40 h
Intervenção Psicopedagógica
40 h
Trabalho de Conclusão de Curso – TCC
40 h
  • Carga Horária Total: 720 h

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R$ 394,80

  • Conceito
    4 MEC
  • Duração
    4-18 meses

Formas de pagamento

  • Pix
  • Cartão de crédito

*Parcela para pagamento no boleto recorrente

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