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Pós-graduação em

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: COMO DETECTAR E COMO ATUAR

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: COMO DETECTAR E COMO ATUAR

Sobre o curso

O Curso de Pós-graduação em Dificuldades de Aprendizagem: Como Detectar e como Atuar, tem como
objetivo abordar a problemática das dificuldades de aprendizagem na educação escolar, sua detecção
e atuação. Visa também buscar articulações entre os princípios da educação inclusiva e o contexto
histórico e teórico da Educação Especial. Em pertinência a esses princípios o curso aborda as práticas
pedagógicas junto às classes comuns como intervenções pontuais frente às dificuldades de
aprendizagem, temporárias ou permanentes, que podem ser manifestadas ao longo do processo
educacional. Para tanto se trabalham com as dimensões teóricas fundamentais como também com as
práticas que afiguram nas classes comuns e em programas específicos junto às necessidades
especiais.

Público Alvo:

O Curso de Pós-graduação Dificuldades de Aprendizagem: Como Detectar e como Atuar, destina-se a
graduados em Pedagogia.

Conteúdo Programático:

Disciplina

Carga Horária

METODOLOGIA CIENTÍFICA
20H/A
SUCESSO E FRACASSO ESCOLAR
40H/A
AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DAS PESSOAS COM NECESSIDADES
40H/A
DIAGNÓSTICO EM PSICOPEDAGOGIA E A CRIANÇA
40H/A
O PSICÓLOGO ESCOLAR
40H/A
FUNDAMENTOS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO E APRENDIZAGEM
40H/A
NEUROCIÊNCIAS
40H/A
PSICOMOTRICIDADE
40H/A
DESENVOLVIMENTO HUMANO – TRANSTORNOS, SÍNDROME E
40H/A
EDUCAÇÃO INCLUSIVA
40H/A
EDUCAÇÃO ESPECIAL
40H/A
DIFICULDADES E TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM
40H/A
TGD/TEA
60H/A
DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA E SURDOCEGUEIRA
60H/A
DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
60H/A
DEFICIÊNCIA VISUAL E AUDITIVA
60H/A
DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR
20H/A
  • Carga Horária Total: 720 h

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  • Conceito
    4 MEC
  • Duração
    4-18 meses

Formas de pagamento

  • Pix
  • Cartão de crédito

*Parcela para pagamento no boleto recorrente

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